NUNES, Flaviana Gasparotti; SILVA, Solange Rodrigues da.
FRONTEIRA E CONSTRUÇÃO DO “OUTRO”: concepções de alunos sobre povos indígenas (the border and the construction of the “other”: conceptions from elementary school students about the indigenous peoples).
Mercator, Fortaleza, v. 13, n. 1, p. 93 a 106, apr. 2014.
ISSN 1984-2201.
Disponible en: <http://www.mercator.ufc.br/mercator/article/view/776>. Fecha de acceso: 21 nov. 2025