NUNES, Flaviana Gasparotti; SILVA, Solange Rodrigues da. FRONTEIRA E CONSTRUÇÃO DO “OUTRO”: concepções de alunos sobre povos indígenas (the border and the construction of the “other”: conceptions from elementary school students about the indigenous peoples). Mercator, Fortaleza, v. 13, n. 1, p. 93 a 106, apr. 2014. ISSN 1984-2201. Available at: <http://www.mercator.ufc.br/mercator/article/view/776>. Date accessed: 01 may 2024.